Exercício de regência na coesão textual


Uma das características da redação do Enem que os alunos mais deixam de lado quando produzem seus textos é a coesão textual. Ela é responsável pela ligação correta entre as partes do texto e ajuda demais na construção do sentido. Nos exercícios de hoje vamos ver algumas atividades que relacionam a coesão textual com a interpretação de textos. Para isso vamos usar nosso conhecimento sobre pronomes relativos e regência verbal.

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Exercícios de coesão

1. Assinale a alternativa que contraria as regras da tra­dição gramatical.

( ) Quem assiste programas de má qualidade é mal influenciado.
( ) O povo assistiu perplexo o bate-boca no senado.
( ) O aspirador aspira o pó dos móveis.
( ) Ela aspira a ser livre.
( ) Não quer dormir nem aspira a isso.

2. Troque o termo destacado pelos pronomes o, a, os, as ou lhe, lhes.

a) O governo promete pagar o Fundo de Garantia com a devida correção monetária.
b) Grandes empresas pediram empréstimo para pagar aos empregados.
c) Você acha possível perdoar esses desaforos?
d) Só Deus poderá perdoar a tão cruéis perseguidores.
e) Foi condenado por desobedecer aos caprichos de um tirano.

3. Assinale a alternativa em que a regência do verbo prefe­rir não está de acordo com a norma culta escrita.

( ) Há quem prefira ao riso o pranto.
( ) Há quem prefira antes a surpresa do que o planejamento.
( ) Antigamente eu preferia teatro; hoje, cinema.
( ) Ninguém prefere a reprovação ao elogio.
( ) Prefira sempre o acordo a uma disputa incerta.

4. Substitua a expressão em destaque pela forma verbal apropriada do verbo entre parênteses. Faça todas as demais modificações necessárias.

a) Nunca sorvi perfume tão agradável! (aspirar)
b) Queremos obter uma vida mais decente. (aspirar)
c) Gosto de acariciar meus filhotes de cães. (agradar)
d) Uma equipe foi formada para tratar o paciente. (assistir)

5. Assinale a alternativa que preencha, pela ordem, corretamente, as lacunas:

1. A aurora é o terceiro tom .......... fala o poeta.

2. A aurora é o terceiro tom .......... se refere o poeta.

3. A aurora é o terceiro tom .......... propõe o poeta.

4. A aurora é o terceiro tom .......... faz menção o poeta.

( ) de que, que, de que, a que.
( ) de que, a que, a que, que.
( ) que, a que, que, a que.
( ) de que, a que, que, a que.
( ) a que, a que, que, que.

Nos exercícios abaixo, assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.

6. O funcionário ......... ele se referiu é pessoa .............. se pode confiar.

( ) o qual - em quem
( ) que - da qual
( ) a que - quem
( ) a quem - em que
( ) do qual - que

7. Posso informar ........ senhores .......... ninguém, na reunião, ousou aludir ......... tão delicado assunto

( ) os - de que - a
( ) aos - de que - o
( ) aos - de que - ao
( ) aos - que - à
( ) os - que - à

8. Completar os espaços com a preposição e com o relativo adequados.

São filmes policiais ........... assisto com freqüência.

O cobiçado prêmio ...... aspiro virá um dia.

O sorteio .... se procedeu não foi honesto.

( ) a que - a que - que
( ) que - que - que
( ) os quais - o qual - o qual
( ) aos quais - ao qual - ao qual
( ) aos quais - o qual - a que

9.

I. "Lá vão uns frades celebrar um auto! Não serei eu que assista ......"

II. "Nem .... assistiam razões de querer mal ao Imérito."

III. "Enquanto conservou (Sansão) os cabelos, assistiu ........... Deus."

( ) a ele - o - o
( ) a ele - lhe - o
( ) lhe - o - a ele
( ) o - lhe - o
( ) lhe - a ele - lhe

10. Assinale a incorreta

( ) Pedro vai ao cinema.
( ) Pedro pagou os tomates.
( ) Pedro pagou o feirante.
( ) Pedro pagou os tomates ao feirante.
( ) Pedro assistiu ao filme.

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